MELODÍA
Es la sucesión de notas no superpuestas en el tiempo que dan idea de ser una frase.
Se puede advertir que la composición melódica conforma una frase o varias de ellas porque reconocemos principios, finales, tramos, partes, formas y movimientos de las notas en conjunto.
Reconocemos la idea o intención del compositor, cuando evidentemente la podemos memorizar y reproducir parcial o totalmente, de forma vocal o con instrumentos musicales, la frase melódica.
MOVIMIENTOS DE LA MELODÍA
La melodía y el tiempo en general de la música, representada en el pentagrama, sucede de izquierda a derecha.
En la sucesión melódica las notas se van presentando una en una de distintas maneras y direcciones que son necesarias de reconocer.
Intervalo: Es la distancia que se toma entre una nota y otra, de forma vertical, sin tener en cuenta la sucesión del tiempo.
Se mide en grados.
Ej de C a C unísono.
De E a F 2do grado. (Grado conjunto)
De G a C 4to grado. (Salto de nota)
El conteo se realiza desde la primera pasando por las intermedias, incluyendo la última.
Ascendentes o descendentes: Depende de qué dirección tome el movimiento de una nota a la siguiente.
Puede ir hacia arriba; ascendiendo hacia los agudos o dirigirse hacia abajo, descendiendo hacia los graves.
Por grado conjunto: Se da cuando la sucesión melódica pasa de una nota a otra contigua, que no supere el 2do grado.
Por salto de nota: Se da cuando la sucesión melódica pasa de una nota a otra no contigua, superando el 2do grado.
PREGUNTAS
1 ¿En la melodía que significa que las notas no se superponen en el tiempo? Es decir, ¿Cuál es el efecto sonoro que sucede entre las notas?
2 ¿Cómo reconocemos una frase melódica?
3 Gráficamente en el pentagrama ¿Como sucede el tiempo en la música?
4 ¿Qué es un intervalo entre notas?
5 Explica la manera de contar intervalos para encontrar el valor en grados.
6 Da ejemplos de intervalos entre notas que no haya explicado en la teoría. (Contando los valores de grado de intervalo)
7 ¿Cuando la melodía desciende hacia qué alturas se dirige? (Se debe explicar con lenguaje específico).
Da ejemplo gráfico en pentagrama, entre dos notas consecutivas de: (Sin repetir los de la teoría)
8 Intervalo unísono.
9 Grado conjunto ascendente
10 Grado conjunto descendente
11 Salto de nota, con intervalo de 5to grado ascendente.
12 Salto de nota, con intervalo de 3er grado descendente.
